Karabük’te 2026-2027 eğitim yılı öncesinde düzenlenen Rehber Öğretmenler Toplantısı, İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş’ın başkanlığında gerçekleştirildi. Bayram Demir Rehberlik ve Araştırma Merkezi Çok Amaçlı Salonu’nda yapılan toplantıya, İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri ve Karabük genelinde görev yapan rehber öğretmenler katıldı. Toplantının amacı, yeni eğitim öğretim yılına hazırlık kapsamında rehberlik hizmetlerinin etkinliğini artırmak ve eğitimde karşılaşılan sorunlara çözüm yolları aramaktı.

Toplantıda konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Nevzat Akbaş, Karabük’te eğitim öğretim yılına güçlü bir başlangıç yapıldığını ifade etti. Akbaş, eğitim altyapısının güçlendirilmesi için yürütülen çalışmalar hakkında bilgi vererek, Karabük’e yeni Özel Eğitim Uygulama Okulu ve anaokulu kazandırılması yönündeki projelerin devam ettiğini belirtti. Bu yatırımların, öğrencilerin eğitim kalitesini artırmaya yönelik önemli adımlar olduğunu vurguladı.

Rehber öğretmenlerin öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimlerinde kritik bir rol üstlendiğini belirten Akbaş, bu sürecin dikkatli ve titiz bir şekilde yürütülmesi gerektiğini söyledi. Öğrencilerin yakından takip edilmesi, ortaya çıkabilecek risklerin erken aşamada tespit edilmesi ve krizlere dönüşmeden müdahale edilmesinin önemine dikkat çekti. Bu sayede öğrencilerin sağlıklı bir eğitim ortamında gelişim gösterebileceğini ifade etti.

Akbaş, okul yöneticileri, branş öğretmenleri ve rehber öğretmenler arasında güçlü bir iş birliği kurulmasının gerekliliğini vurguladı. Özellikle akran zorbalığının önlenmesi, öğrencilerde merhamet ve empati duygularının geliştirilmesi konularında ortak çalışmalar yapılmasının önemine değindi. Ayrıca, ailelerin rehberlik süreçlerine daha aktif katılım sağlamalarının, öğrencilerin gelişimi açısından faydalı olacağını belirtti.

Toplantıda rehber öğretmenlerin teneffüslerde okul bahçesi ve koridorlarda öğrencileri gözlemlemelerinin önemi üzerinde duruldu. Bu gözlemler sayesinde öğrenciler arasındaki olası sorunlar erken fark edilerek gerekli önlemler alınabilecek. Ayrıca, okullarda güncel risk haritalarının oluşturulması ve düzenli olarak güncellenmesi gerektiği ifade edildi. Bu haritalar, okul ortamındaki risklerin sistematik bir şekilde takip edilmesini sağlayacak.

Veli toplantılarına rehber öğretmenlerin katılımının artırılması ve öğrencilerle ilgili gözlem ve değerlendirmelerin ailelerle paylaşılması gerektiği de toplantıda vurgulanan önemli konular arasında yer aldı. Rehberlik hizmetlerinin sadece okulun değil, tüm eğitim paydaşlarının ortak sorumluluğu olduğu belirtilerek, bu konuda rehber öğretmenlere duyulan güven dile getirildi. İl Millî Eğitim Müdürü Akbaş, "Sizlere güveniyoruz" mesajıyla rehber öğretmenlerin motivasyonunu artırdı.

Sonuç olarak, Karabük’te 2026-2027 eğitim yılı öncesinde yapılan bu kapsamlı rehber öğretmenler toplantısı, rehberlik hizmetlerinin kalitesini artırmak ve öğrencilerin eğitim sürecinde karşılaşabilecekleri sorunlara karşı önleyici tedbirler almak amacıyla önemli bir platform oluşturdu. Toplantı, yeni eğitim öğretim yılının başarılı geçmesi için rehber öğretmenlerin rolünün ne denli kritik olduğunu bir kez daha ortaya koydu.